PAPEL DO ENFERMEIRO NA TRANSIÇÃO DE CUIDADOS DO PACIENTE: REVISÃO DE ESCOPO

Autores

DOI:

https://doi.org/10.18554/reas.v14i1.8073

Resumo

Objetivo: Mapear a literatura sobre o papel do enfermeiro na transição de cuidados do
paciente do nível hospitalar para a atenção primária à saúde. Método: Revisão de escopo
conforme o Instituto Joanna Briggs. Busca nas fontes: PubMed, Cumulative Index to Nursing
and Allied Health Literature, Science Direct, Web of Science, Scopus, Base de Dados de
Enfermagem e Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde. Busca na
literatura cinzenta: Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações e Google Acadêmico.
Resultados: Recuperaram-se 5.435 estudos. Excluídos: 1.291 duplicatas, 4.105 após leitura do
título e do resumo. Selecionados 39 para leitura na integra e 26 compuseram a amostra final.
Predominaram estudos em português, na área de enfermagem, oriundos de universidades
públicas brasileiras, com maior produção em 2021. O papel do enfermeiro foi a coordenação
do cuidado, identificação das necessidades do paciente e da família, orientações de alta e a
realização da contrarreferência.

Biografia do Autor

Rafael Santos Lima, Escola de Enfermagem da Universidade Federal de Alfenas

Enfermeiro graduado pela Escola de Enfermagem da Universidade Federal de Alfenas.

Angélica de Cássia Bitencourt, Programa de Pós Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Alfenas (UNIFAL-MG)

Enfermeira. Mestranda do Programa de Pós Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Alfenas - UNIFAL-MG 

Murilo Cesar Nascimento , Escola de Enfermagem da Universidade Federal de Alfenas

Enfermeiro. Doutor em Ciências. Docente da Escola de Enfermagem da Universidade Federal de Alfenas UNIFAL-MG.

Sueli Leiko Takamatsu Goyatá, Escola de Enfermagem da Universidade Federal de Alfenas

Enfermeira. Doutor em Ciências. Professora da Escola de Enfermagem da Universidade Federal de Alfenas UNIFAL-MG.

Simone Albino Silva, Universidade Federal de Alfenas UNIFAL-MG

Enfermeira. Doutora em Ciências. Docente da Escola de Enfermagem da Universidade Federal de Alfenas UNIFAL-MG.

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Publicado

2025-02-25

Edição

v. 14 n. 1 (2025): V14n1

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