Non-vaccination of children and health literacy
DOI:
https://doi.org/10.18554/refacs.v8i0.5022Keywords:
Vaccination refusal, Health literacy, Heatlh promotion, Health education, Health communication.Abstract
This is an integrative review study, conducted in the second half of 2019, in the database of the Biblioteca Virtual em Saúde with the descriptors: não vacinação (non vaccination), letramento (literacy), alfabetização (alphabetization), health literacy AND vaccination and literacia (literacy), considering the period between 2009 and 2019, in order to get to know the publications about non-vaccination in children and adolescents. Only the first descriptor returned a result (35,002 articles) and, after using the inclusion criteria, four studies were considered for analysis. In these, there was a focus on the Access dimension as the most pointed factor among the reasons for the non-vaccination of children, despite this, only making available and accessing information does not guarantee an increase in the level of Health Literacy. This expansion, and consequently, the choice for vaccination of the children it is necessary for the population to acquire skills and abilities also for Understanding, Evaluation and Investment towards the improvement of health. Further studies are suggested to understand the cultural elements involved in non-vaccination, as well as the measurement of Health Literacy and that, the increase of this occurs with the implementation of health education actions, with promotion of spaces for dialogue, reflection, development of competence, skills and knowledge exchange.References
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