FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE PÓS-GRADUANDOS PARA DOCÊNCIA: O PROGRAMA DE ESTÁGIO E CAPACITAÇÃO DOCENTE DA UNICAMP

Autores

  • Graziela Giusti Pachane

DOI:

https://doi.org/10.18554/rt.v3i1.112

Resumo

 

O Objetivo do presente trabalho é apresentar a análise do Programa de Estágio e Capacitação Docente (PECD-Unicamp), um programa que, segundo seus participantes, obteve resultados positivos no tocante à formação pedagógica oferecida aos que dele tomaram parte.

Biografia do Autor

  • Graziela Giusti Pachane
    Profa. Dra. Da Universidade Federal do Triângulo Mineiro

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Edição

v. 3 n. 1 (2010): JANEIRO / JUNHO 2010

Seção

Artigos

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Como Citar

FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE PÓS-GRADUANDOS PARA DOCÊNCIA: O PROGRAMA DE ESTÁGIO E CAPACITAÇÃO DOCENTE DA UNICAMP. Revista Triângulo, [S. l.], v. 3, n. 1, 2011. DOI: 10.18554/rt.v3i1.112. Disponível em: https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/revistatriangulo/article/view/112. Acesso em: 19 maio. 2025.