v. 7 n. 1 (2018): Revista do Sell - Estudos Linguísticos e Literários

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Criada em 2007, a Revista do SELL publica artigos decorrentes de trabalhos expostos no SELL - SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS, que se realiza a cada dois anos na Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM), em Uberaba, Minas Gerais. A sexta edição do SELL ocorreu em maio de 2017 e teve como tema “Tempos, territórios e linguagens: fronteiras múltiplas”. O evento contou com cerca de 300 inscritos. Esta edição inclui uma seleção de artigos realizada por pareceristas de diferentes Instituições de Ensino, a quem agradecemos o apoio e a generosidade. Também agradecemos aos autores que selecionaram a Revista do SELL para publicar seus trabalhos. Incluímos artigos de Linguística e Literatura em um mesmo volume. Desejamos a todos uma ótima leitura.

Atenciosamente,

Editores Responsáveis

Publicado: 2018-06-30

Artigos

  • MULHERES NA LITERATURA: UM DEBATE SOBRE O ESPAÇO DA MULHER NA LITERATURA E SOCIEDADE A PARTIR DE POESIAS DE ADÉLIA PRADO

    Luciano Dias Sousa, Lucas Borcard Cancela, Derliane de Oliveira Medeiros, Stefany Reis Marquioli
    DOI: https://doi.org/10.18554/rs.v7i1.2148
  • ORFANDADE FEMININA, PODER E SEXUALIDADE: FIGURAÇÕES DA MEMÓRIA FEMININA EM DESMUNDO (1996), DE ANA MIRANDA

    Juliana Cristina Minaré Pereira, Fani Miranda Tabak
    DOI: https://doi.org/10.18554/rs.v7i1.2296
  • DONA BENTA E OS MEDIADORES DE LEITURA NAS NOVAS MÍDIAS

    Patrícia Beraldo Romano, Patrícia Beraldo Romano
    DOI: https://doi.org/10.18554/rs.v7i1.2308
  • UM OLHAR PARA A DRAMATURGIA INFANTIL BRASILEIRA: (CON)TRADIÇÃO E TRANSITORIEDADE EM A VIAGEM DE UM BARQUINHO, DE SYLVIA ORTHOF

    Luciana Petroni Antiqueira Chirzóstomo, Wagner Corsino Enedino
    DOI: https://doi.org/10.18554/rs.v7i1.2309
  • O IMPERADOR DINOSSAURO E MAIS DOIS REIS MORTOS: PARÓDIA E IRONIA EM “DINOSSAURO EXCELENTÍSSIMO” DE JOSÉ CARDOSO PIRES

    Rachel Hoffmann
    DOI: https://doi.org/10.18554/rs.v7i1.2313
  • O ENSINO DE LEITURA NA ESCOLA SECUNDÁRIA DA DÉCADA DE 1940: A LEITURA MORALIZANTE E A LEITURA PARA AQUISIÇÃO DE CONHECIMENTOS LITERÁRIOS

    Rejane Rodrigues Almeida de Medeiros
    DOI: https://doi.org/10.18554/rs.v7i1.2342
  • FIO CONDUTOR DA MEMÓRIA NO ROMANCE DE CRISTÓVÃO TEZZA

    ULYSSES ROCHA FILHO ROCHA FILHO
    DOI: https://doi.org/10.18554/rs.v7i1.2344
  • UMA DISCUSSÃO SOBRE VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E NORMA PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA A PARTIR DA SÉRIE “A LÍNGUA QUE A GENTE FALA”

    Ana Cristina Lobo Sousa, Lauro Luiz Pereira Silva
    DOI: https://doi.org/10.18554/rs.v7i1.2345
  • A CONSTRUÇÃO TEXTUAL DE ESTUDANTES DE UMA ESCOLA NA PERIFERIA DO RIO DE JANEIRO: UM ESTUDO SOCIODISCURSIVO PELO VIÉS DA REFERENCIAÇÃO

    Silvia Adelia Henrique Guimarães
    DOI: https://doi.org/10.18554/rs.v7i1.2390
  • Uma análise discursiva dos memes “nego isso, nego aquilo”

    Raquel Costa Guimarães Nascimento, Erislane Rodrigues Ribeiro
    DOI: https://doi.org/10.18554/rs.v7i1.2306
  • AS PRÁTICAS DISCURSIVAS TRANSLINGUAJEIRAS, TRANSCULTURAIS E DECOLONIAIS E AS (IN)VISIBILIDADES DAS IDENTIDADES PERFORMATIVAS DOS SUJEITOS NA SALA DE AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA ADICIONAL EM CONTEXTO TRANSFRONTEIRIÇO

    Henrique Rodrigues Leroy
    DOI: https://doi.org/10.18554/rs.v7i1.2437