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  3. v. 4 n. 1 (2014)

v. 4 n. 1 (2014)

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Publicado: 2015-11-08

Editorial

  • Introdução

    Danilo Seithi Kato, Felipe Ziotti Narita
    1-4
    • PDF

Artigos

  • Concepções de monitores e alunos sobre o conceito de biodiversidade em uma atividade de trabalho de campo

    Luziene Aparecida Grandi, Rafael Gil de Castro, Marcelo Tadeu Motokane, Danilo Seithi Kato
    5-21
    • PDF
  • Sexualidade e gênero: processos emancipatórios nas relações entre universidade e comunidade

    Ana Paula Leivar Brancaleoni, Rosemary Rodrigues de Oliveira
    22-40
    • PDF
  • Características socioculturais de estudantes universitários no interior do Amazonas e suas relações com a educação em ciências

    Welton Yudi Oda
    41-61
    • PDF
  • Educação e cidadania: um estudo sobre John Dewey

    Silvia Cristina Soggio Del Monte
    62-77
    • PDF
  • Olhares diante de uma educação democrática

    Silvia Cristina Barbosa da Silva
    78-88
    • PDF
  • "O vestibular é assim!": análise discursiva em propagandas de cursinhos pré-vestibulares na cidade de Araquara (2013)

    Carlos Eduardo da Silva Ferreira
    89-108
    • PDF

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Publicação científica semestral de educação popular

Universidade Federal do Triângulo Mineiro - UFTM

ISSN: 2178-9770 | Índice h

10.18554/cimeac

Licença Creative Commons

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