AÇÕES EDUCATIVAS NA ÁREA DA SAÚDE DA MULHER – RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA

Autores

  • Sueli da Silva Riul Universidade Federal do Triângulo Mineiro http://orcid.org/0000-0001-9050-6037
  • Bibiane Dias Miranda Parreira Universidade Federal do Triângulo Mineiro
  • Ricardo Jader Cardoso Universidade Federal do Triângulo Mineiro
  • Lorena Campos Mendes Universidade Federal do Triângulo Mineiro
  • Thaís Cristina Elias Universidade Federal do Triângulo Mineiro
  • Maria Paula Custódio Silva Universidade Federal do Triângulo Mineiro

DOI:

https://doi.org/10.18554/reas.v7i1.2302

Resumo

Objetivos: apresentar a experiência vivida por acadêmicas de graduação em enfermagem e pós-graduação em atenção à saúde, no desenvolvimento de atividades educativas, no contexto da saúde da mulher. Descrição da experiência: trata-se de um relato de experiência baseado em atividades educativas realizadas no âmbito de um hospital de clínicas, de escolas públicas de ensino médio, de unidades de atenção ao idoso e espaços públicos de um município do interior de Minas Gerais, a respeito de questões de saúde da mulher. Relato: as atividades beneficiaram um grupo de aproximadamente 5736 mulheres entre os meses de janeiro a dezembro de 2013. Os temas abordados foram àqueles apontados pelo Ministério da Saúde como prioritários. Considerações finais: as atividades extensionistas promovem a educação em saúde. Em relação aos alunos envolvidos, a atividade extensionista proporciona um acréscimo cultural, educativo e científico.

Biografia do Autor

  • Sueli da Silva Riul, Universidade Federal do Triângulo Mineiro
    Enfermeira e obstetríz. Mestre e doutora em Enfermagem Fundamental. Professora Associada do Programa de Pós Graduação em Atenção à Saúde da Universidade Federal do Triângulo Mineiro.
  • Bibiane Dias Miranda Parreira, Universidade Federal do Triângulo Mineiro

    Enfermeira Obstétrica, Doutora, Professora Adjunta do Curso de Graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

  • Ricardo Jader Cardoso, Universidade Federal do Triângulo Mineiro

    Enfermeiro, Doutor em Enfermagem Fundamental, Professor Associado do Curso de Graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

  • Lorena Campos Mendes, Universidade Federal do Triângulo Mineiro

    Enfermeira, Mestre em Atenção à Saúde, Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

  • Thaís Cristina Elias, Universidade Federal do Triângulo Mineiro
    Enfermeira, Mestre em Atenção à Saúde, Universidade Federal do Triângulo Mineiro.
  • Maria Paula Custódio Silva, Universidade Federal do Triângulo Mineiro

    Acadêmica do Curso de Graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Referências

REFERÊNCIAS

- Presidência da República. Secretaria Especial de Políticas para as Mulheres. Plano Nacional de Políticas para as Mulheres. Brasília: Secretaria Especial de Políticas para as Mulheres; 2013.

- Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Ações Programáticas Estratégicas. Política nacional de atenção integral à saúde da mulher: princípios e diretrizes. Brasília: Ministério da Saúde; 2011.

-Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Ações Programáticas Estratégicas. Estudo da mortalidade de mulheres de 10 a 49 anos, com ênfase na mortalidade materna: relatório final. Brasília: Ministério da Saúde; 2006.

- Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica. Saúde sexual e saúde reprodutiva. Brasília: Ministério da Saúde; 2013.

- Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica. Atenção ao pré-natal de baixo risco. Brasília: Ministério da Saúde; 2012.

- Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica. Controle dos cânceres do colo do útero e da mama. 2.ed. Brasília: Ministério da Saúde; 2013.

- Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Ações Programáticas Estratégicas. Manual de Atenção à Mulher no Climatério/Menopausa. Brasília: Ministério da Saúde; 2008.

- Ministério da Saúde. Secretaria de Vigilância em Saúde. Departamento de DST, Aids e Hepatites Virais. Protocolo Clinico e Diretrizes Terapêuticas para Atenção Integral as Pessoas com Infecções Sexualmente Transmissíveis. Brasília: Ministério da Saúde; 2015.

- Freire, P. Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à prática educativa. 51 ed. São Paulo: Paz e Terra; 2015.

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Publicado

2018-08-07

Edição

v. 7 n. 1

Seção

Relato de Experiência

Licença

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Como Citar

AÇÕES EDUCATIVAS NA ÁREA DA SAÚDE DA MULHER – RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA. Revista de Enfermagem e Atenção à Saúde, [S. l.], v. 7, n. 1, 2018. DOI: 10.18554/reas.v7i1.2302. Disponível em: https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/enfer/article/view/2302. Acesso em: 28 ago. 2025.