v. 10 n. 2 (2017): Revista Intertexto

ARTIGOS

• A MODALIZAÇÃO NO PROCESSO DE GRAMATIZAÇÃO NO BRASIL

  Sergio Casimiro

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• ORALIDADE E ESCRITA EM TEXTOS DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL I DE UBERABA-MG

  Débora Gonçalves Samuel, Juliana Bertucci Barbosa

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• MEMÓRIA E REPRESENTAÇÃO FEMININA NO DIÁRIO DE HELENA MORLEY

  Douglas Furtado, Fani Miranda Tabak

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• A REPRESENTAÇÃO DA NOVA MULHER NOS CONTOS DE FADAS DE ANGELA CARTER: RELEITURAS DE “A BELA E A FERA”

  Wilma dos Santos Coqueiro, André Eduardo Tardivo

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• DO CONFLITO À OCULTAÇÃO: UMA ANÁLISE DISCURSIVA DOS ENUNCIADOS MIDIÁTICOS EM TORNO DOS ÍNDIOS

  Camilla Rodrigues Netto da Costa Rocha

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• HISTÓRIAS DE (RE) EDIÇÃO DE UM SCRIPT EM INGLÊS POR MEIO DO GOOGLE DOCS: O PROFESSOR E A COLABORAÇÃO

  Gilmar Martins de Freitas Fernandes

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• O PERDÃO: ADULTÉRIO, REPRESSÃO E SUICÍDIO

  Lívia Alves de Barros, Fani Miranda Tabak

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• LETRAMENTO RACIAL MEDIADO PELA LITERATURA INFANTO-JUVENIL NA EDUCAÇÃO BÁSICA

  Eduardo Dias da Silva, Romar Souza-Dias

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• MEMÓRIAS DE TROIA: “NO SECOND TROY” DE WILLIAM BUTLER YEATS EM CANÇÕES POPULARES IRLANDESAS

  Mariese Ribas Stankiewicz

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• PALAVRAS E FRASES ESPECIALIZADAS DOS DOCUMENTOS OFICIAIS

  Geraldo José Rodrigues Liska

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