Envejecer con calidad y participación: experiencia de un curso de residencia multiprofessional en salud
DOI:
https://doi.org/10.18554/refacs.v5i0.2264Palabras clave:
Envejecimiento, Anciano, Calidad de vidaResumen
Este es un relato de experiencia que tiene como objetivo describir el trabajo socioeducativo desarrollado con personas ancianas del grupo HiperDia de una Unidad Básica de Salud (UBS). La actividad fue realizada en el período de marzo de 2016 a marzo de 2017. Actualmente, están inscriptos 578 usuarios con edad de 60 a 80 años. Fue utilizada en el grupo educativo la metodología dialógica, por medio de actividades pautadas en la promoción de la salud, envejecimiento activo y saludable y envolvió como facilitadores residentes multiprofesionales y otros profesionales de la unidad de salud. Se constató la mejoría en la autonomía, independencia y participación de los ancianos en su proceso de salud y cuidado, con influencia en la calidad de vida de estos.
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