Barone, Clayton Marcelo, Atualmente é professor titular da Etec de Sapopemba (Centro Paula Souza), Brasil

• Revista Triângulo v. 11 n. 3 (2018): SETEMBRO / DEZEMBRO 2018 - Demanda Contínua
  Urdidura das diretrizes curriculares nacionais de pedagogia, o projeto pedagógico e o currículo: à luz da complexidade nos operadores cognitivos
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