A QUALIDADE DO ENSINO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR
DOI:
https://doi.org/10.18554/rt.v5i1.374Resumo
Neste artigo, primeiramente, faço uma reflexão a respeito dos desafios da educação superior brasileira no século XXI diante de dois perfis de IES: tradicional e inovadora; a seguir, discuto duas metodologias de ensino atualmente desenvolvidas em algumas universidades estrangeiras; e, finalmente, apresento contribuições para a melhoria das aulas nas Instituições de Educação Superior.
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