Revistas

  • Acta Biologica Brasiliensia

    Fundada em 2018, com ISSN online 2596-0016; é uma publicação científica semestral e contínua; Qualis B2. Desde 2021 está vinculada ao Instituto de Ciências Biológicas e Naturais da Universidade Federal do Triângulo Mineiro; em parceria com o Programa de Pós-Graduação em Ciências Fisiológicas.

     

    A revista apresenta resultados de pesquisas científicas, revisões da literatura e notas, em quatro eixos temáticos: Biotecnologia & Produção; Educação; Meio Ambiente & Biodiversidade e Saúde.

  • Revista de Enfermagem e Atenção à Saúde

    A Revista de Enfermagem e Atenção à Saúde (ISSN 2317-1154) é uma publicação em fluxo contínuo e bilíngue, vinculada ao Programa de Pós Graduação em Atenção à Saúde da Universidade Federal do Triângulo Mineiro. Com Qualis B1, a REAS tem como objetivo divulgar prioritariamente resultados de investigações científicas, além de estudos teóricos, revisões críticas da literatura e relatos de experiência da Enfermagem que possam nortear a Atenção à Saúde das Populações na Promoção da Saúde, Prevenção de Doenças, Recuperação e Reabilitação Biopsicossocial.

    The Journal of Nursing and Health Care (ISSN 2317-1154) is published into a continuous flow, bilingual, linked to Postgraduate Program in Health Care of the Federal University of Triângulo Mineiro, Uberaba, MG, Brazil. With Qualis B1, this Journal aims to disseminate the results of scientific research as a priority, in addition to theoretical studies, critical reviews of the literature and reports of Nursing experience that may guide the Health Population Attention, Health Promotion, Disease Prevention, Recovery and Biopsychosocial Rehabilitation.

    La Revista de Enfermería y Atención a la Salud (ISSN 2317-1154) es un periódico en línea y bilingüe, vinculado al Programa de Postgrado en Atención a la Salud de la Universidad Federal del Triângulo Mineiro, Uberaba, MG, Brasil. Esta revista, Qualis B1, tiene como objetivo difundir los resultados de investigaciones científicas como una prioridad, además de estudios teóricos, revisiones críticas de la literatura y los informes de experiencia de Enfermería que pueden orientar la atención a la Salud de las Poblaciones pública en la Promoción de la Salud, Prevención de Enfermedades, Recuperación y Rehabilitación Biopsicosocial.

  • Revista InterteXto

    A Revista INTERTEXTO (ISSN 1981-0601) é um períódico, de publicação semestral, vinculado ao Programa de Mestrado Profissional em Letras da Universidade Federal do Triângulo Mineiro e direcionado às áreas de Lingua(gem), Estudos Literários, Ensino de Língua (materna e estrangeira), Literatura e Cultura.  

    The Journal INTERTEXTO (ISSN 1981-0601) is ia journal linked to Professional Master's Program in Letters at the Federal University of Triângulo Mineiro, Uberaba, MG, Brazil, and, if directs the Language areas, Literary Studies, Language Teaching (foreign and maternal), Literature and Culture.

    La Revista INTERTEXTO (ISSN 1981-0601) es un periódico involucrado al Programa Maestría Profesional en Letras de la Universidad Federal del Triângulo Mineiro, Uberaba, MG, Brasil, y, si dirige a las áreas de Lenguaje, Estudios Literarios, Enseñanza de Lenguas (materna y extranjera), Literatura y Cultura.

  • Arquivos de Ciências do Esporte

    A revista Arquivos de Ciências do Esporte (ISSN 2317-7136) com publicação em fluxo contínuo, é vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Educação Física da Universidade Federal do Triângulo Mineiro. A ACES publica resultados de investigações científicas e de estudos de todas as áreas do campo de conhecimento denominado de Ciências do Esporte, com ênfase nos aspectos da prática pedagógica, promoção da saúde e desempenho humano relevante aos profissionais de Educação Física, Esportes e Saúde.

    The journal  Arquivos de Ciências do Esporte (ISSN 2317-7136), with continuous publication, is affiliated with the Postgraduate Program in Physical Education at the Federal University of Triângulo Mineiro. ACES publishes the results of scientific investigations and studies from all areas of the field of knowledge known as Sports Sciences, with an emphasis on aspects of pedagogical practice, health promotion, and human performance relevant to professionals in Physical Education, Sports, and Health.

    Arquivos de Ciências do Esporte (ISSN 2317-7136), con publicación en flujo continuo, está vinculada al Programa de Posgrado en Educación Física de la Universidad Federal do Triângulo Mineiro. ACES publica los resultados de investigaciones científicas y estudios de todas las áreas del campo de conocimiento denominado Ciencias del Deporte, con énfasis en los aspectos de la práctica pedagógica, promoción de la salud y rendimiento humano relevantes para los profesionales de Educación Física, Deportes y Salud.

    La revue Arquivos de Ciências do Esporte (ISSN 2317-7136), avec publication en continu, est affiliée au Programme de troisième cycle en Éducation Physique de l'Université Fédérale du Triângulo Mineiro. ACES publie les résultats d'investigations scientifiques et d'études dans tous les domaines du champ de connaissance appelé Sciences du Sport, avec une emphase sur les aspects de la pratique pédagogique, la promotion de la santé et la performance humaine pertinente pour les professionnels de l'Éducation Physique, du Sport et de la Santé.

  • Cadernos CIMEAC

    Cadernos CIMEAC (ISSN 2178-9770) é uma publicação semestral de acesso aberto fundada pelo Centro de Investigações de Metodologias Alternativas Conexão, sendo ligada ao Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade Federal do Triângulo Mineiro. É direcionada à Educação Popular e às suas diversas vertentes.

    Notebooks CIMEAC (ISSN 2178-9770) is an open access, semester publication founded by the Center for Investigation of Alternative Methodology Connection, being linked to the Postgraduate Program of Education at the Federal University of Triângulo Mineiro, Uberaba, MG, Brazil. Is directed to Popular Education and its various aspects.

    Cuadernos CIMEAC (ISSN 2178-9770) es una publicación de acceso abierto semestral fundada por el Centro de Investigaciones de Metodologías Alternativas Conexión, siendo vinculado al Programa de Posgrado en Educación de la Universidad Federal del Triângulo Mineiro, Uberaba, MG, Brasil. Está dirigido a la Educación Popular y sus diversos aspectos.

  • Revista Família, Ciclos de Vida e Saúde no Contexto Social

    A Revista Família, Ciclos de Vida e Saúde no Contexto Social (ISSN 2318-8413) é uma publicação trimestral e trilíngue (Português, Inglês e Espanhol) ligada ao Programa de Pós-Graduação Lato Sensu na modalidade Residência Integrada Multiprofissional, Uniprofissional de Enfermagem em Urgência e Trauma e Uniprofissional em Enfermagem em Neonatologia em Saúde da Universidade Federal do Triângulo Mineiro. A REFACS publica artigos destinados principalmente á divulgação dos resultados de pesquisas originais; revisão (sistemática, integrativa); reflexão; estudos de caso; e, comunicação breve, com ênfase na Saúde Coletiva e na relação com as Ciências Sociais e Humanas.

  • Iniciação & Formação Docente

    A Revista Iniciação & Formação Docente (ISSN 2359-1064), vinculada ao Grupo de Estudos e Pesquisas em Análise do Discurso, Leitura e Escrita (GEPADLE), da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM), é um periódico semestral que publica artigos resultantes de pesquisa e relatos de experiências desenvolvidos nas áreas de Educação e/ou Linguagem e que enfoquem questões relacionadas às Políticas Públicas para Formação Inicial e Continuada de Professores; Linguagem, Educação e Sociedade; Metodologias de Ensino; Pesquisa e Formação de Professores; Leitura, Escrita e Produção de Conhecimento; Ensino-Aprendizagem da Leitura e Escrita na Escola.

     

    The Journal Initiation & Teacher Training (ISSN 2359-1064), linked to the Study and Research Group on Discourse Analysis, Reading and Writing (GEPADLE), from Federal University of Triângulo Mineiro, Uberaba, MG, Brazil, is a semester periodical, and publishing research articles and reports of experiences developed in the areas of Education and/or Language and to focus on issues related to Public Policies for Initial and Continued Training of Teachers; Language, Education and Society; Teaching Methodologies; Research and Teacher Training; Reading, Writing and Production of Knowledge; Teaching and Learning of Reading and Writing in School.

     

    La Revista de Iniciación y Formación Docente (ISSN 2359-1064), vinculado al Grupo de Estudio e Investigación en Análisis, Lectura y Escritura del Discurso (GEPADLE), de la Universidad Federal del Triângulo Mineiro es un periódico semestral y publica artículos de investigación y reportes de experiencias desarrolladas en las áreas de Educación o Lenguaje y que se centren en temas relacionados con Políticas Públicas para la Formación Inicial y Continua de Profesores; Lenguaje, Educación y Sociedad; Metodologías de Enseñanza; Investigación y Formación de Profesores; Lectura, Escritura y Producción de Conocimiento; Enseñanza y el Aprendizaje de la Lectura y la Escritura en la Escuela.

     

  • Revista PET Brasil

    O PET - Programa de Educação Tutorial foi criado pela CAPES em 1979. Após mais de 40 anos de existência o PET continua ativo, atuante e cada vez mais participativo nas questões universitárias e outras. 

    O PET é desenvolvido por grupos de estudantes, com tutoria de um docente, organizados a partir de formações em nível de graduação nas Instituições de Ensino Superior do País orientados pelo princípio da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão e da educação tutorial.

    O grupo PET, uma vez criado, mantém suas atividades por tempo indeterminado.

    Esta Revista PET Brasil tem a intenção de ser a representante científica de mais de 800 grupos PET espalhados por este imenso país chamado Brasil.

    Dentro da indissociabilidade do ensino, da pesquisa e da extensão, pretende-se divulgar os trabalhos realizados por estes grupos surpreendentes espalhados pelos quatro cantos do país.

    ISSN 2965-0356

  • Revista Brasileira de Ciência, Tecnologia e Inovação

    B3 (Capes 2017-2020)

    A Revista Brasileira de Ciência, Tecnologia e Inovação (ISSN 2359-4748) é uma publicação semestral ligada ao Programa de Mestrado Profissional em Inovação Tecnológica (PMPIT) e ao Programa de Pós-Graduação em Ciência e Tecnologia Ambiental (PPGCTA) da Universidade Federal do Triângulo Mineiro. A Revista RBCTI objetiva publicar contribuições inéditas nas áreas de conhecimento tais como engenharia, tecnologia, inovação e ciências ambientais.

    The Brazilian Journal of Science, Technology and Innovation (ISSN 2359-4748) is published half-yearly and is linked to the MSc. Program in Technological Innovation and to the MSc. Program in Environmental Science and Technology of the Federal University of Triângulo Mineiro, Uberaba/MG, Brazil. The journal aims to publish contributions in the fields of engineering, technology, innovation and environmental sciences.

    La Revista Brasileña de Ciencia, Tecnología e Innovación (ISSN 2359-4748) de periodicidad semestral, está relacionada con el Programa Postgrado Máster Profesional en Innovación Tecnológica y con el Programa Postgrado en Ciencia y Tecnología Ambiental de la Universidad Federal del Triângulo Mineiro, Uberaba/ MG, Brasil. La revista objetiva publicar contribuciones en las áreas de conocimiento de ingeniería, tecnología, innovación y ciencias ambientales.

     

  • Revista Triângulo

    A Revista Triângulo (ISSN 2175-1609) tem a missão de disseminar o conhecimento científico e incentivar debates acadêmicos nos campos de Fundamentos e das Metodologias Educacionais assim como das Políticas, dos Saberes e Práticas Educativas, da Formação de Professores e da Cultura Digital em interface com a Educação. 

    The Revista Triângulo (ISSN 2175-1609) has the mission to disseminate scientific knowledge and encourage academic debates in the fields of the Fundamentals and Educational Methodologies, as well as the Policies, Knowledge and Educational Practice of Teacher Education Training and of Digital Culture in interface with Education.

    La Revista Triângulo (ISSN 2175-1609) es un periódico con la misión de difundir el conocimiento científico y fomentar los debates académicos en los campos de Bases y Metodologías Educativas, así como las Políticas, Conocimiento y Práctica Educativa, de la Formación Docente y de la Cultura Digital en la interfaz con la Educación. 

  • Revista do Sell

    A Revista do SELL - Simpósio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários (ISSN 1983-3873) é um periódico semestral do Curso de Letras da Universidade Federal do Triângulo Mineiro. A Revista do SELL está vinculada ao Mestrado Profissional em Letras - Profletras da Universidade Federal do Triângulo Mineiro. As publicações envolvem trabalhos nas áreas de Lingua(gem), Estudos Literários, Ensino de Língua (materna e estrangeira) e Literatura.

    Revista do SELL - International Symposium on Linguistic and Literary Studies (ISSN 1983-3873) is a semiannual journal of the Course of Letters at the Federal University of Triângulo Mineiro. Revista do SELL is linked to the Professional Masters in Letters - Profletras from the Federal University of Triângulo Mineiro. The publications involve works in the areas of Lingua (gem), Literary Studies, Language Teaching (native and foreign) and Literature.

    Revista do SELL - Simposio Internacional de Estudios Lingüísticos y Literarios (ISSN 1983-3873) es una revista semestral del Curso de Letras de la Universidad Federal de Triângulo Mineiro. Revista do SELL está vinculada al Máster Profesional en Letras - Profletras de la Universidad Federal del Triângulo Mineiro. Las publicaciones involucran trabajos en las áreas de Lingua (gem), Estudios Literarios, Enseñanza de Idiomas (nativos y extranjeros) y Literatura.