Vol. 15 No. 2 (2025): Cadernos CIMEAC

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Published: 2026-02-23

Editorial

  • Editorial

    ., ., Felipe Ziotti Narita
    1-6
    DOI: https://doi.org/10.18554/cimeac.v15i2.8901

Artigos

  • Yerbatería y singularidades cantadas: heredad intercultural para la enseñanza de las ciencias naturales en los pueblos del caribe

    Silvio Fernando Daza Rosales, Enrique Luis Muñoz Vélez, José Rafael Arrieta Vergara, Juan Guillermo Jaramillo Arango
    7-25
    DOI: https://doi.org/10.18554/cimeac.v15i2.8905

  • O que as políticas públicas apontam sobre a valorização dos profissionais da educação?

    Rejane da Fonseca Velasco Braga
    26-42
    DOI: https://doi.org/10.18554/cimeac.v15i2.8626

  • Entre a interculturalidade, a interdisciplinaridade e a educação popular: o conto como uma proposta didática

    Nataélia Alves da Silva, Arthur Honório dos Santos, Uilian dos Santos Santana, Josenaide Alves da Silva
    43-67
    DOI: https://doi.org/10.18554/cimeac.v15i2.8511

  • THE FERTILE CONVERGENCE OF SCIENTIFIC AND TRADITIONAL KNOWLEDGE

    Ana Beatriz Carvalho Moura, Welton Yudi Oda
    68-82
    DOI: https://doi.org/10.18554/cimeac.v15i2.8678

  • COMMUNITY THEATRE IN THE EDUCATIONAL PROCESS: Mediation, Cultural Identity, and Resistance

    Joas Coelho, Maria José Lisboa Silva
    83-96
    DOI: https://doi.org/10.18554/cimeac.v15i2.8807

  • Narratives - A conversation with bell hooks

    Rayane Otilia Zuba de Oliveira, Rafael Baioni do Nascimento, Mônica Maria Teixeira Amorim
    97-113
    DOI: https://doi.org/10.18554/cimeac.v15i2.8793

  • Formação de professores e os contornos de uma política educacional em disputa

    Micheli Bordoli Amestoy, Larissa Zancan Rodrigues, Beatriz Pereira, Luiz Caldeira Brant de Tolentino Neto
    114-140
    DOI: https://doi.org/10.18554/cimeac.v15i2.8454

  • Licentiate Degree in Rural Education in the Central West Region and the difficulties faced in their implementation and consolidation process

    Fernanda Richele Gomes da Cruz, Simara Maria Tavares
    141-170
    DOI: https://doi.org/10.18554/cimeac.v15i2.8463

  • Ethnozoology in amazonian Biology Education: weaving biocultural memories

    Gabriel Muca, Willas Dias da Costa, Welton Yudi Oda
    171-196
    DOI: https://doi.org/10.18554/cimeac.v15i2.8786