PERSPECTIVAS DOS ENFERMEIROS FRENTE ÀS PRÁTICAS EDUCATIVAS NO COTIDIANO DO TRABALHO

Autores

  • Rosa Gomes dos Santos Ferreira
  • Maria Manuela Vila Nova Cardoso
  • Izabella de Góes Anderson Maciel Tavares
  • Ana Cristina Silva de Carvalho
  • Alessandra Cabral de Lacerda

DOI:

https://doi.org/10.18554/reas.v7i2.2496

Resumo

Objetivo: Discutir a avaliação, sob a ótica dos enfermeiros, a respeito das práticas educativas no ambiente de trabalho, por meio das experiências vivenciadas por eles, enquanto participantes de programas de educação continuada e permanente. Método: Estudo qualitativo, realizado por meio de entrevistas abertas com treze enfermeiros de uma instituição universitária, do Rio de Janeiro, Brasil. Resultados: Os resultados demonstram que uma modalidade não pode ser vista como única possibilidade de educação em enfermagem, pois a educação sofre mudanças e ampliação do seu conceito, valorizando a ciência como inesgotável, articulando-se à gestão e ao controle social, inserindo o profissional, na perspectiva de mudanças organizacionais. Conclusão: A educação permanente traz subsídios à discussão do processo de trabalho sob a perspectiva da multidisciplinaridade, intersecção dos saberes e valorização do conteúdo e das vivências de cada trabalhador, no sentido da construção refinada de um produto assistencial.

Biografia do Autor

Rosa Gomes dos Santos Ferreira

Doutoranda em Enfermagem (EEAN-UFRJ), Mestre em Enfermagem pela Escola de Enfermagem Anna Nery (UFRJ). Coordenadora do Comitê de Ética em Pesquisa (IPUB-UFRJ). Coordenadora nacional da SIG telenfermagem em saúde mental (IPUB-UFRJ/RUTE/MS). Ouvidora do IPUB-UFRJ

Maria Manuela Vila Nova Cardoso

Graduação em Enfermagem e Obstetrícia pela Escola de Enfermagem Anna Nery da Universidade Federal do Rio de Janeiro (1993), mestrado (1996) e doutorado (2007) em Enfermagem pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Atualmente é Professora Adjunto da Escola de Enfermagem Anna Nery, estando lotada no Departamento de Metodologia da Enfermagem

Izabella de Góes Anderson Maciel Tavares

Enfermeira. 1º Tenente do Quadro de Apoio à Saúde (Enfermeiro) da Marinha do Brasil. 

Ana Cristina Silva de Carvalho

Mestre em Enfermagem pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO - 2007. Doutoranda da Escola de Enfermagem Anna Nery (EEAN/ UFRJ). Docente da Universidade do Grande Rio - UNIGRANRIO

Alessandra Cabral de Lacerda

Mestre em Enfermagem pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO) -2007. Doutoranda da Escola de Enfermagem Anna Nery (EEAN/UFRJ). Docente da Universidade do Grande Rio (UNIGRANRIO)

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Publicado

2019-01-11

Edição

v. 7 n. 3

Seção

Artigos Originais

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