v. 12 n. 1 (2025): Revista Iniciação & Formação Docente

Artigo

• O MÉTODO MONTESSORI NA EDUCAÇÃO PÚBLICA: POTENCIAIS PARA A AUTONOMIA, EQUIDADE E QUALIDADE DO ENSINO.

  Ieda Cristhiane de Jesus, Efigênia Joyce Diamantino Honorato, Maria Beatriz de Oliveira Parolini

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• Entre Sons e Saberes: educação musical crítica sob as lentes da interculturalidade e da educação popular

  Me. Rafael Mariano Camilo da Silva, Dr. Tiago Zanquêta de Souza

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• GEOPARQUE UBERABA: PATRIMÔNIO GEOLÓGICO, HISTÓRICO E CULTURAL NO TRIÂNGULO MINEIRO

  Keilla Patrícia Graciano de Almeida

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  Políticas Públicas Educacionais: considerações sobre o Plano Nacional de Educação - PNE (2014-2024)

  Olga Cardoso da Silva, Sr. José Carlos

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