CARTOGRAFÍA

TU LENGUAJE, NARRATIVAS Y PRÁCTICA SOCIAL

Autores/as

  • Rodrigo Batista Lobato Universidade Estadual do Rio de Janeiro

DOI:

https://doi.org/10.18554/rt.v17i1.7403

Palabras clave:

Linguagem Cartográfica, Visão de Mundo, Cartografia Como Prática Social

Resumen

Este artículo examina la Cartografía más allá de su función práctica/oficial/académica, explorando su dimensión como práctica social y medio de expresión cultural. A través del análisis de varios tipos de mapas, el texto destaca cómo son construidos, narrados e interpretados dentro de contextos sociales específicos, reflejando las visiones del mundo y los valores de los individuos y las sociedades que los producen. El objetivo de este artículo es analizar cómo estos diversos documentos cartográficos, que llamamos mapas, contribuyen a la construcción de narrativas y perspectivas sobre el mundo de la vida, enfatizando nuestras prácticas sociales como la espacialización de la vida a través de los mapas, que moldea y está moldeada por percepciones culturales y sociales. Así, se demuestra que los mapas funcionan no solo como herramientas de orientación geográfica, sino también como poderosos vehículos de expresión, representación y presentación de una cosmovisión de las prácticas cotidianas. De esta forma, se argumenta que los mapas son documentos vivos, cargados de subjetividad, que narran y reescriben continuamente las historias de los espacios que se presentan como mapas como crónicas. Por último, se defiende que la Cartografía debe verse también como una forma de lenguaje visual que participa activamente en la construcción de significados, ya sean mundos reales o imaginarios, así como en la negociación de identidades y diferencias, trascendiendo su funcionalidad práctica para convertirse en un acto de comunicación profundamente humano y socialmente habitual.

Biografía del autor/a

Rodrigo Batista Lobato, Universidade Estadual do Rio de Janeiro

Doutor pelo Programa de Pós Graduação em Geografia da Universidade Federal do Rio de Janeiro (2020), inserido no Laboratório de Cartografia (GEOCART UFRJ); Mestre em Engenharia Cartográfica pelo Programa de Pós Graduação do Instituto Militar de Engenharia (2014); Geógrafo do magistério pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2011). Atualmente é mediador à distância de Geomorfologia Continental do CEDERJ/UERJ; Coordenador do Curso de Licenciatura em Geografia da Universidade Veiga de Almeida, atuando também como docente das disciplinas Cartografia Básica e Temática; Geoprocessamento e Sensoriamento Remoto; Cartografia Cultural; Geografia Cultural; Prática e Pesquisa em Geografia, além de ser responsável pelo grupo de estudo PANGEA. Tem experiência na área de Geociências, com ênfase em Cartografia e Geoprocessamento, atuando principalmente nos seguintes temas: História do Pensamento Cartográfico Escolar; Cartografia no Ensino de Geografia; Multiletramentos na Cartografia; Práticas de Letramentos na Cartografia; Cartografia Aplicada as Análises Ambientais. Recentemente se tornou o Coordenador do Pibid do curso de Geografia na Universidade Veiga de Almeida.

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Publicado

2024-04-30

Cómo citar

LOBATO, R. B. CARTOGRAFÍA: TU LENGUAJE, NARRATIVAS Y PRÁCTICA SOCIAL. REVISTA TRIÁNGULO, Uberaba - MG, v. 17, n. 1, p. 137–156, 2024. DOI: 10.18554/rt.v17i1.7403. Disponível em: https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/revistatriangulo/article/view/7403. Acesso em: 19 may. 2024.