Cultura e Educação
diversidade e multiculturalidade nos diferentes espaços sociais
DOI:
https://doi.org/10.18554/rt.v17i3.7937Palavras-chave:
Cultura, Educação, Pedagogias Periféricas, MulticulturalidadeResumo
Educação e cultura são dois lados da mesma moeda. Neste ensaio, propõe-se um diálogo entre essas duas esferas da vida social, que são propedêuticas na formação de sujeitos e sociedades. A partir de experiências concretas que efetivam o diálogo entre as duas áreas busca-se conceituar cultura e educação. Conclui-se a partir da reflexão sobre o papel da diversidade cultural nos processos educacionais e a importância das pedagogias periféricas para a multiculturalidade.
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