Contribuição da enfermagem através do lúdico para o bem estar de crianças e adolescentes escalpeladas
DOI:
https://doi.org/10.18554/reas.v15i1.7448Resumo
Objetivos: Descrever a contribuição da enfermagem através do lúdico para o bem-estar da criança e adolescente escalpelada e identificar os efeitos da atividade lúdica apresentada, no bem-estar da criança e adolescente com escalpelamento através da percepção dos cuidadores. Metodologia: Trata-se de uma pesquisa metodológica qualitativa, desenvolvida em hospital de referência Materno-infantil em Belém/Pará. Participaram 5 familiares e os dados foram coletados entre março e junho de 2023 por entrevista individual utilizando roteiro elaborado pelas pesquisadoras. Resultados: Para análise dos dados utilizou-se a técnica de análise de conteúdo de Bardin que permitiu organizar duas categorias: Percepção do familiar/ responsável frente a atividade lúdica; Contribuições da Enfermagem no quadro emocional da criança e adolescente vítima de escalpelamento com uso de atividades lúdicas. Conclusão: Foi possível identificar que os Enfermeiros que utilizam o lúdico na assistência, geram efeitos positivos na qualidade de vida das vítimas de escalpelamento e de seus familiares.
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