CONOCIMIENTO DE ACADÉMICOS EN CURSOS DE SALUD SOBRE VACUNACIÓN

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.18554/reas.v12i1.6539

Resumen

Este artículo tiene como objetivo describir y analizar el conocimiento de académicos en cursos de salud sobre vacunación. Se trata de un estudio descriptivo y analítico, transversal, realizado con académicos de las carreras de salud de una universidad pública. Los datos se obtuvieron a través de cuestionarios con preguntas sobre características demográficas, académicas y vacunales. Los datos fueron procesados con el programa estadístico Stata 16. En esta investigación participaron un total de 113 estudiantes, siendo la mayoría del sexo femenino, con edad entre 18 y 23 años, vinculados a la carrera de Enfermería, y que cursaban el tercer año de la carrera. curso. Se señaló bajo conocimiento académico, con asociación negativa con las variables grupo de edad, curso y años cursados. Es importante resaltar el papel de la universidad en la formación de los profesionales de la salud, ya que estos carecen de conocimientos a lo largo de su formación académica en el tema de vacunación.

Publicado

2023-04-19

Número

Sección

Artigos Originais

Cómo citar

1.
Pereira da Silva M, Neta de Sá Araújo C, Nogueira Durans KC, Borges Carvalho C, Silva do Vale FM, Namíbia Pereira Pasklan A. CONOCIMIENTO DE ACADÉMICOS EN CURSOS DE SALUD SOBRE VACUNACIÓN. Rev Enferm Atenção Saúde [Internet]. 2023 Apr. 19 [cited 2026 Feb. 1];12(1). Available from: https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/enfer/article/view/6539