CONOCIMIENTO DE ACADÉMICOS EN CURSOS DE SALUD SOBRE VACUNACIÓN

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.18554/reas.v12i1.6539

Resumen

Este artículo tiene como objetivo describir y analizar el conocimiento de académicos en cursos de salud sobre vacunación. Se trata de un estudio descriptivo y analítico, transversal, realizado con académicos de las carreras de salud de una universidad pública. Los datos se obtuvieron a través de cuestionarios con preguntas sobre características demográficas, académicas y vacunales. Los datos fueron procesados con el programa estadístico Stata 16. En esta investigación participaron un total de 113 estudiantes, siendo la mayoría del sexo femenino, con edad entre 18 y 23 años, vinculados a la carrera de Enfermería, y que cursaban el tercer año de la carrera. curso. Se señaló bajo conocimiento académico, con asociación negativa con las variables grupo de edad, curso y años cursados. Es importante resaltar el papel de la universidad en la formación de los profesionales de la salud, ya que estos carecen de conocimientos a lo largo de su formación académica en el tema de vacunación.

Publicado

2023-04-19

Número

Sección

Artigos Originais

Cómo citar

CONOCIMIENTO DE ACADÉMICOS EN CURSOS DE SALUD SOBRE VACUNACIÓN. REVISTA DE ENFERMERÍA Y ATENCIÓN A LA SALUD, [S. l.], v. 12, n. 1, 2023. DOI: 10.18554/reas.v12i1.6539. Disponível em: https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/enfer/article/view/6539. Acesso em: 21 may. 2025.