Revista InterteXto

ARTIGOS

• Por um adequado tratamento das conjunções: contribuições para a formação linguística na Educação Básica

  Marcela Langa Lacerda, Beatriz Silva de Oliveira

  • pdf (Portugais)

  DOI : https://doi.org/10.18554/it.v20i00.9046

• LE NARRATEUR ET JOSÉ SARAMAGO: L’AUTEUR IMPLICITE DANS L’HISTOIRE DES CENTAURES

  Bruna Silva Ramos, Raquel Trentin Oliveira

  • pdf (Portugais)

  DOI : https://doi.org/10.18554/it.20.8888

• Surveillance épistémique et pertinence dans les chaînes de commentaires : une étude

  Fábio José Rauen, Vanessa da Silva Alano

  • pdf (Portugais)

  DOI : https://doi.org/10.18554/it.20.8883

• Ensino de Línguas Estrangeiras, Competência Tradutória e Corpora

  William Danilo Garcia, Paula Tavares Pinto, Emanoel Henrique Alves, Carina Beltramini, Giseli Aparecida Cecílio, Silvia Soggio Del Monte, Luana Aparecida Nazzi-Laranja, Andressa Franco Oliveira

  • pdf (Portugais)

  DOI : https://doi.org/10.18554/it.v20i00.5527

• Espace domestique et corps emprisonnés dans "La casa de Bernarda Alba" de Federico García Lorca et "Dorotéia" de Nelson Rodrigues.

  José Francisco da Silva Filho

  • pdf (Portugais)

  DOI : https://doi.org/10.18554/it.20.5137

• Distintas abordagens de ensino de língua materna baseadas nos gêneros discursivos: escolhas nunca neutras sobre a relação linguagem-sociedade

  Alcione Alves Hülse

  • pdf (Portugais)

  DOI : https://doi.org/10.18554/it.v20i00.8854

• Synchronisées, nous battons des ailes: voix qui résonnent dans la lutte contre le féminicide

  Grinko Pezzini, Lourdes Kaminski Alves

  • pdf (Portugais)

  DOI : https://doi.org/10.18554/it.20.6221