v. 2 n. 2 (2012)

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Publicado: 2015-11-08

Editorial

  • Introdução

    Danilo Seithi Kato, Felipe Ziotti Narita
    1-4
    DOI: https://doi.org/10.18554/cimeac.v2i2.1440

Artigos

  • O ambiente de uma praça pública: articulando saberes de forma coletiva

    Fernanda da Rocha Brando
    5-23
    DOI: https://doi.org/10.18554/cimeac.v2i2.1442

  • Educação popular, movimentos sociais e cursinhos populares: uma análise pelo espaço

    Cloves Alexandre de Castro
    24-33
    DOI: https://doi.org/10.18554/cimeac.v2i2.1441

  • Uso de moedas de centavos de Real em uma discussão sobre densidade e empuxo

    Thalita Ferreira Menegassi de Souza, Anderson Orzari Ribeiro
    34-45
    DOI: https://doi.org/10.18554/cimeac.v2i2.1444

  • Pensando o Ensino de Física e o papel do educador dentro do projeto “Conexão”

    Júlio César Garcia, Danilo Seithi Kato
    46-62
    DOI: https://doi.org/10.18554/cimeac.v2i2.1443