v. 2 n. 02 (2023): Revista PET Brasil

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A Revista PET BRASIL publica prioritariamente artigos destinados à divulgação de resultados de pesquisas originais; revisão (sistemática; integrativa); reflexão; relato de experiência; debates e comunicação breve. A Revista PET BRASIL é uma publicação semestral, podendo ter números temáticos e suplementos. Cada número terá, no mínimo, dez(10) artigos. Também será preocupação dos editores a publicação equilibrada de números de artigos entre os vários números da revista. Como a revista tem o objetivo de ser a representante dos mais de 800 grupos do Brasil, a exogenia será facilmente alcançada. Os manuscritos recebidos serão avaliados por pares (guardada a confidencialidade entre autor/es e avaliador/es), não sendo permitida sua apresentação simultânea em outros periódicos.

Publicado: 2024-08-12

Artigos

  • Apresentação

    DOI: https://doi.org/10.18554/pet.v2i02.8068
    Ozíris Borges Filho; Fernanda Borges de Andrade
    01

  • Integração entre grupos PET Aprendendo a ser professor em conjunto

    DOI: https://doi.org/10.18554/pet.v2i02.7791
    Ana Clara Emanuele Rezende, Marcos Henrique Alves Chaves, Maria Eduarda Viana Batista Camargo, Wellington Cedro Lima
    2 - 15

  • Sob a Luz da Evolução Facilitando o Ensino de Biologia Evolutiva

    DOI: https://doi.org/10.18554/pet.v2i02.7834
    Laís Mamede Aguiar Freire, Ana Karoliny Alves da Silva, Andressa Mendonça de Oliveira, Letícia Borges Leite, Lorena Nepomuceno Duarte, Thalita Maria Vasconcelos Martins
    2 - 15

  • Análise crítica das condições socioambientais do bairro jardim Kennedy II em poços de caldas

    DOI: https://doi.org/10.18554/pet.v2i02.7810
    Lauane Rosa, Luiz Felipe Rodrigues, Lucas Ribeiro, Caroline Silva, João Guilherme Roberto, Ana Laura Maciel, Larissa Ruela, Tainara Silva, Myllena Oliveira, Jacqueline Marques, Isabela Pinheiro, Isabela Bertho, Luiza Loureiro, Antônio Donizetti Gonçalves de Souza, Rodrigo Corrêa Basso
    16 - 26

  • O perfil dos alunos do curso pré-universitário Uma proposta de educação popular

    DOI: https://doi.org/10.18554/pet.v2i02.7853
    Gabriel Silva Prates de Santana, Joyce Moreno Dos Santos, José Rodolfo da Silva, Suelídia Maria Calaça
    26 - 34

  • Práticas pedagógicas no jardim sensorial Um relato de experiências interdisciplinares

    DOI: https://doi.org/10.18554/pet.v2i02.7819
    Gabriela Lachmann Silva, Gislaine Scarlat Cunha, Maria Anália Vieira Azevêdo, Valquiria de Borba Guizoni, Vanda Maria Vital Barroso, Andressa Graziele Brandt
    35 - 44

  • Unipet cultural e a experiência do grupo PET pedagogia da Universidade Estadual de Maringá

    DOI: https://doi.org/10.18554/pet.v2i02.7806
    Carlos Daniel Moresqui Caetano, Emilly Fernanda Dorigam, Fabiana Gonçalves de Paiva, Jani Alves da Silva Moreira
    45 - 55

  • Fisioterapia na atenção à saúde do trabalhador

    DOI: https://doi.org/10.18554/pet.v2i02.7826
    Tânia Cristina Dias da Silva Hamu, Isabela Rodrigues da Mata, Amanda Ribeiro de Lima Ferreira, Ana Clara Rezende Gonçalves, Ana Luiza Oliveira Pontes, Andressa Mariane de Faria Barros, Anna Beatriz Rodrigues Macedo, Anny Caroline Macedo Medeiros, Beatriz Ribeiro Morais, Geovana Araújo Ribeiro, Giulia Cristine Silva Veiga, Naiury Lins Depollo Leles, Sthefane Rezende Brandão, Vitória Gabrielle Castilho dos Santos
    57 - 66

  • Atividades desenvolvidas pelo pet-farmácia UFPB em 2022 que contribuíram para a difusão do conhecimento científico

    DOI: https://doi.org/10.18554/pet.v2i02.7836
    Nicolly Bezerril , Fernanda Silva, Gleicy Benício, Henrique Seabra , Joanne Silva , Luanne Dantas, Maria Eduarda Fernandes, Renan Reis , Victor Hugo Januário
    66-70

  • Reflexões decoloniais e antirracistas na formação em psicologia a partir do quadro preteando

    DOI: https://doi.org/10.18554/pet.v2i02.7807
    Emilly das Neves Colman, Samara Vitória Dantas Queiroz, Pamela Stalino
    75 - 84

  • Projeto irmão

    DOI: https://doi.org/10.18554/pet.v2i02.7830
    Isadora Goulart Vieira, Thiago Issamo Shikuma
    85 - 94