El TORNEO INTCOMBATE: UN JUEGO DE CARTAS PARA APRENDER LOS FUNDAMENTOS DE HARDWARE Y SOFTWARE

um jogo de cartas para o aprendizado de fundamentos de hardwares e softwares

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.18554/rt.v18iEsp.2.8288

Palabras clave:

IntCombate, Juego de cartas, Fundamentos de Hardware y Software, Enseñanza-aprendizaje

Resumen

Estudios recientes han demostrado el impacto positivo de los juegos en la vida de niños y adolescentes. A pesar de la mala visión que presentan muchos educadores y parte de la sociedad sobre el uso de los juegos, estos estudios han demostrado que los niños y niñas que pasaban más tiempo jugando a videojuegos mostraban una mejora en su inteligencia. Los juegos tienen varias características que, si se utilizan adecuadamente en entornos educativos, pueden mejorar las habilidades cognitivas y el proceso de enseñanza-aprendizaje. Muchos educadores buscan asociar las características positivas de los juegos con contenidos presentes en los programas de materias obligatorias en entornos educativos. IntCombate es un juego de cartas creado con el propósito de asociar características positivas de juegos famosos con contenidos presentes en las materias de Fundamentos de Hardware, Software y Mantenimiento de Computadoras. Este artículo presenta el juego IntCombate y los resultados de su aplicación en clases de primer año de educación técnica integrada al nivel medio de un Instituto Federal de Educación, Ciencia y Tecnología, entre los años 2018 y 2023. El juego IntCombate, utilizado como fijación ejercicio, presentó como resultados, además del incremento en las calificaciones de los estudiantes, la mejora en la motivación de estos estudiantes durante la práctica de la realización de ejercicios de fijación de contenidos.

Biografía del autor/a

  • Señor Flamarion Assis Jeronimo Inácio, Instituto Federal del Triângulo Mineiro

    Licenciatura en Ingeniería Eléctrica por la Universidad Federal de Uberlândia - UFU (2006), especialización en Gestión de Telecomunicaciones por la Escola Aberta do Brasil - ESAB (2010), Maestría Profesional en Educación Tecnológica por el IFTM - Campus Uberaba (2016) y Licenciatura en Pedagógica Formación para la Educación Profesional y Tecnológica en Informática. Actualmente es estudiante de doctorado en el PPGET - Programa de Postgrado en Educación Tecnológica del IFTM - Campus Uberaba. Se desempeñó en el SENAC como Instructor de Formación Profesional en el área de Informática (2003-2007) en el SENAI también como Instructor de Formación Profesional en las áreas de Informática, Electrónica y Electrónica (2007-2010) y como Docente de Básico, Educación Técnica y Tecnológica - Docencia Educación Superior en IFTM - Campus Patrocínio Carreras Técnicas (Concurrentes e Integradas), Tecnológicas y Licenciaturas (2010-actualidad). Además de impartir docencia en IFTM - Campus Patrocínio, también participó en la gestión de Coordinador de Curso (Tecnólogo en Análisis y Desarrollo de Sistemas, Técnico Informático, Técnico en Mantenimiento y Soporte Informático, Técnico en Electrónica) y Director General (2012-2017). Actualmente es docente de educación básica, técnica y tecnológica y suplente de la Coordinación del curso de Técnico Informático del IFTM - Campus Patrocínio.

  • Señor Hugo Leonardo Pereira Rufino, IFTM - Instituto Federal del Triângulo Mineiro

    Hugo Leonardo Pereira Rufino. Postdoctorado en Informática por la Universidad de Coimbra. Doctor en Ciencias por la Universidad Federal de Uberlândia. Maestría en Ciencias por la Universidad Federal de Uberlândia. Licenciado en Informática por la Universidad Federal de Goiás (2000). Actualmente es Profesor de Educación Básica, Técnica y Tecnológica en IFTM - Campus Avanzado Uberaba Parque Tecnológico, trabajando en cursos de Análisis y Desarrollo de Sistemas y programas de posgrado estricto sensu: Maestría Profesional en Educación Tecnológica y Maestría Profesional en Educación Profesional y Tecnológica en Red Nacional (ProfEPT) http://lattes.cnpq.br/8302663661351693

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Publicado

2025-09-08

Cómo citar

INÁCIO, Flamarion Assis Jeronimo; LEONARDO PEREIRA RUFINO, Hugo. El TORNEO INTCOMBATE: UN JUEGO DE CARTAS PARA APRENDER LOS FUNDAMENTOS DE HARDWARE Y SOFTWARE: um jogo de cartas para o aprendizado de fundamentos de hardwares e softwares. REVISTA TRIÁNGULO, Uberaba, v. 18, n. Esp.2, p. e025004, 2025. DOI: 10.18554/rt.v18iEsp.2.8288. Disponível em: https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/revistatriangulo/article/view/8288. Acesso em: 30 jan. 2026.