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TRIANGULAÇÕES LUSÓFONAS: ALGUNS APONTAMENTOS SOBRE O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA EM ANGOLA
Milan Puh
01 a 13
2018-12-29
A escrita na universidade sob a perspectiva de tutores de Leitura e Produção de Texto Acadêmico I
Anna Luiza Silva Fernandes Amarante, Adrian Ryan Santos Dantas, Alane Moura Silva
08 a 34
2021-07-03
Escritas que mobilizam saber: articulações de vozes para a produção de conhecimento
Diógenes Paulo da Silva, Maria Aparecida da Silva Miranda
294 a 316
2021-07-03
Os dilemas da escrita: uma análise da produção de paráfrases em resumos acadêmicos
Ana Célia Barbosa de Farias, Akaliny Araujo Martins da Silva
91 a 112
2021-07-03
Escrita acadêmica: atividade dialógica do pesquisador.
Isabele de Sousa Lima, Katia Cilene Ferreira França
177 a 202
2021-07-03
CUIDADOS NECESSÁRIOS QUANDO DA SOLICITAÇÃO DA ESCRITA ACADÊMICA NA FORMAÇÃO DE NÍVEL SUPERIOR.
Rodrigo Alves dos Santos
316 a 328
2019-12-31
A escrita na graduação: um olhar sobre a produção textual do fichamento e do resumo
Ana Beatriz de Souza Pereira, Paula Damila Rocha de Souza, Mateus Parducci Soares de Lima, Thayná Cristina Ananias
35 a 55
2021-07-03
Produção escrita acadêmica: fichamento, resumo e paráfrase em evidência
Pablo Diego Santos Avelino, Maria Aparecida Aparecida da Silva Miranda
56 a 73
2021-07-03
Na corda bamba da paráfrase: o diálogo com a voz do outro nas dissertações de mestrado do ProfLetras
Melina Nascimento Gomes, Sulemi Fabiano Campos
151 a 164
2021-07-03
A polifonia textual e a busca pela escrita autoral: Análise de fichamentos acadêmicos produzidos por graduandos
Douglas André Gonçalves Cavalheiro
128 a 150
2021-07-03
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