Pesquisa


 
Edição Título
 
v. 7, n. 2 (2020): Escrita, variação linguística e interculturalidade: Estudos e pesquisas. Leitura e formação acadêmica do pedagogo: reflexões a partir do projeto PIBIC pedagogia do CAP/UERN Resumo  PDF
Iure Coutre Gurgel, Francisco Roberto de Oliveira Galdino
 
v. 5, n. 2 (2018): Políticas Linguísticas, Escrita e Formação de Professores no Brasil e em Angola TRIANGULAÇÕES LUSÓFONAS: ALGUNS APONTAMENTOS SOBRE O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA EM ANGOLA Resumo  PDF
Milan Puh
 
v. 7, n. 1 (2020): DOSSIÊ: EXERCÍCIOS DE ESCRITA SOBRE METODOLOGIAS DE ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA NO BRASIL E EM ANGOLA Análise de textos de alunos da 2ª classe numa das escolas do Município do Sumbe Resumo  PDF
Boano Paulino, Cláudio Manuel Joaquim, Ernesto Arthur Correia De Oliveira, Fernando André Manuel, Luísa da Conceição de Sousa Varela, Maria Luciano Domingos
 
v. 7, n. 1 (2020): DOSSIÊ: EXERCÍCIOS DE ESCRITA SOBRE METODOLOGIAS DE ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA NO BRASIL E EM ANGOLA Análise dos textos produzidos pelos alunos da 6ª classe de uma Escola Primária do Sumbe Resumo  PDF
Armando Cachine, Azéu José Luís, Figueiredo Jorge, Ilídio João Moutinho Sanito, Luzia Lisboa Pinto Boa
 
v. 5, n. 1 (2018): Iniciação & Formação Docente PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA COM ALUNOS CARENTES DE 6º ANO DA REDE PÚBLICA DE UBERABA Resumo  PDF
Marcela Mônica dos Santos
 
v. 5, n. 1 (2018): Iniciação & Formação Docente A REESCRITA COMO TRABALHO CONSTITUTIVO NA ESCRITA DE ALUNOS DO SÉTIMO ANO Resumo  PDF
Helenice Bento Fontes de Paula de Paula
 
v. 5, n. 2 (2018): Políticas Linguísticas, Escrita e Formação de Professores no Brasil e em Angola MATERIAIS DIDÁTICOS E AQUISIÇÃO DA LEITURA NO ENSINO PRÉ-ESCOLAR Resumo  PDF
Carolina Marinela Valembica Malaquias, Eldevarina Nhimawa Barros Wanambela, Helena Francisco Pedro Kipinga
 
v. 5, n. 1 (2018): Iniciação & Formação Docente LEITURA, ANÁLISE LINGUÍSTICA E PRODUÇÃO DE TEXTO: A BUSCA PELA (RE) ESCRITA AUTORAL Resumo  PDF
Héllen Cristina Silva de Aguiar Inácio
 
v. 7, n. 3 (2020): Dossiê Práticas de in/exclusão na Educação Inclusiva: Estudos, Relatos e Pesquisas Relato de experiência de leitura partilhada entre uma professora em formação e um aluno com Síndrome de Ásperger em sala de recurso Resumo  PDF
Lorena Goulart Lopes Lopes, Carla Regina Rachid Otavio Murad
 
v. 7, n. 1 (2020): DOSSIÊ: EXERCÍCIOS DE ESCRITA SOBRE METODOLOGIAS DE ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA NO BRASIL E EM ANGOLA Construção da progressão e argumentação em textos de alunos do ensino fundamental: diagnose e intervenção Resumo  PDF
Silvana De Santi Vieira
 
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