Vol. 11 No. 1 (2024): Iniciação & Formação Docente

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Published: 2024-06-30

  • Apresentação

    Marcelo Teodoro; Iara Aparecida Garcia
    1-3
    DOI: https://doi.org/10.18554/ifd.v11i1.8212

Artigo

  • Insurgência Feminina: Uma trajetória de lutas e conquistas na obra "Quarto de Despejo".

    ÉRIKA CRISTINA SILVA ALVES, Elenice Israel da SILVA
    4-25
    DOI: https://doi.org/10.18554/ifd.v11i1.7598

  • O uso da etnografia no estudo dos letramentos: Um estado da arte e perspectivas de pesquisa

    Juliana Afonso de Paula Souza, Soraya Mattos Oliveira Nunes
    26-44
    DOI: https://doi.org/10.18554/ifd.v11i1.8211

  • Aspectos da construção da textualidade e os elementos de referenciação em textos do 6º ano

    Gisele Bueno Valentim
    45-54
    DOI: https://doi.org/10.18554/ifd.v11i1.8101

  • THE SUPERVISED INTERNSHIP AND THE INITIATION TO TEACHING: THE STRENGTHS OF AN INTERN WITH PROBLEM SOLVING

    Daniela Carvalho Leal, Américo Junior Nunes da Silva
    55-70
    DOI: https://doi.org/10.18554/ifd.v11i1.6770

  • Afetividade e ludicidade como ferramentas de aprendizagem do neuropsicopedagogo

    Bruna da Silva Lucas , Ana Paula Oliveira da Silva Diatchuk
    71-83
    DOI: https://doi.org/10.18554/ifd.v11i1.8100

  • Internet na Educação: Um olhar sobre as potencialidades desta ferramenta para práxis educativa

    Eliel Viscardis Damião Santos
    84-96
    DOI: https://doi.org/10.18554/ifd.v11i1.5227

  • Educação Profissional e Tecnológica a dualidade do enino médio integrado na contemporaneidade

    HELOISA CRISTINA SILVA TAISSUM, Anderson Claytom Ferreira Brettas
    97-118
    DOI: https://doi.org/10.18554/ifd.v11i1.6814

Resenha

  • Resenha do livro “ O seminarista de Bernardo Guimarães”

    Gutemberg Gomes Silva
    119-127
    DOI: https://doi.org/10.18554/ifd.v11i1.7547