Vol. 18 Núm. 00 (2025): Publicação Contínua

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Publicado: 2025-09-10

Artigos

Dossiê

  • EVIDENCIA DE MACROTENDENCIAS EN EDUCACIÓN AMBIENTAL EN PROPUESTAS PEDAGÓGICAS EN EDUCACIÓN TEMPRANA

    Ana Carolina Aparecida dos Santos, Alesandra Rafael de Oliveira, Daniela Macedo de Lima
    e025033
    DOI: https://doi.org/10.18554/rt.v18i00.7846

  • EDUCACIÓN AMBIENTAL Y DECOLONIALIDAD EN LA CONSTRUCCIÓN DE UN PENSAMIENTO SOCIOAMBIENTAL

    Marcos Henrique Carneiro Alves, Edilson Pontarolo
    e025034
    DOI: https://doi.org/10.18554/rt.v18i00.7825

  • EDUCACIÓN PARTICIPATIVA PARA LA CIUDADANÍA Y LA JUSTICIA SOCIAL AMBIENTAL

    Camila Renata Texeira de Souza da Silva, Débora Ferreira Martins, Tamara Simone Van Kaick
    e025035
    DOI: https://doi.org/10.18554/rt.v18i00.7842

  • Educação ambiental e interdisciplinaridade análise do curso de Ciências Biológicas - Licenciatura da UTFPR Dois Vizinhos

    Jean Carlo Nogueira Baron, Nilvânia Aparecida de Mello; Milene Oliveira Pereira
    e025036
    DOI: https://doi.org/10.18554/rt.v18i00.7866

  • EL HUERTO ESCOLAR COMO PROPUESTA DE METODOLOGÍA ACTIVA PARA NIÑOS CON NECESIDADES ESPECIALES EN EL CONTEXTO DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL

    Pamela Eduarda Lopes dos Santos Rezena, Daniela Macedo de Lima , Luciana Boemer Cesar Pereira
    e025037
    DOI: https://doi.org/10.18554/rt.v18i00.7843

  • EDUCACIÓN AMBIENTAL EN EDUCACIÓN INFANTIL: UN ESTUDIO BIBLIOMÉTRICO EN LA REVISTA BRASILEÑA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL um estudo bibliométrico na Revista Brasileira de Educação Ambiental

    Cristiany Aparecida Carneiro, Luciana Boemer Cesar Pereira, Ehrick Eduardo Martins Melzer
    e025038
    DOI: https://doi.org/10.18554/rt.v18i00.7867

  • Combate à dengue, um dever de todos

    Antonio José Sousa de Moraes, Jéssica Camile da Silva , Lucas Horn Cordeiro
    e025039
    DOI: https://doi.org/10.18554/rt.v18i00.7868

  • A atuação das bibliotecas do IFRJ diante da Agenda 2030 para o desenvolvimento sustentável

    Thais da Silva Alves , Carolina Carvalho Rodrigues, Marcia da Silva
    e025040
    DOI: https://doi.org/10.18554/rt.v18i00.7865