Barbosa, Marinalva Vieira, Brazil

• CUADERNOS CIMEAC Vol. 11 Núm. 3 (2021): Leitura e escrita no Brasil, Honduras, Angola e Chile: formação na universidade contemporânea e (re)produção de conhecimento (edição especial) - Editorial
  Leitura e escrita no Brasil, Honduras, Angola e Chile: formação na universidade contemporânea e (re)produção de conhecimento
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• INICIACIÓN Y FORMACIÓN DOCENTE Vol. 9 Núm. 3 (2022): Pesquisa, Escrita e Formação Universitária. - Pesquisa, Escrita e Formação Universitária
  Por detrás da escrita: análise linguística de uma produção textual do ensino fundamental II
  Resumen  PDF (Português (Brasil))
• INICIACIÓN Y FORMACIÓN DOCENTE Vol. 9 Núm. 3 (2022): Pesquisa, Escrita e Formação Universitária. - Pesquisa, Escrita e Formação Universitária
  O ensino do gênero conto de mistério por meio de atividades de leitura, análise linguística e produção de texto
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• REVISTA INTERTEXTO Vol. 5 Núm. 2 (2012): Julho a Dezembro de 2012 - ARTIGOS
  LINGUAGEM E ENTONAÇÕES AFETIVAS NA ESCOLA CONTEMPORÂNEA
  Resumen  PDF (Português (Brasil))
• REVISTA TRIÁNGULO Vol. 9 Núm. 2 (2016): JULHO / DEZEMBRO 2016 - Artigos
  IMPACTOS DAS AÇÕES DO PIBID NAS ESCOLAS DE UBERABA-MG
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• REVISTA INTERTEXTO Vol. 12 Núm. 2 (2019): Revista Intertexto - ARTIGOS
  PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA COMO SUJEITO GLOBAL E CONSUMIDOR DE CONHECIMENTO
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• CUADERNOS CIMEAC Vol. 9 Núm. 1 (2019): Dossiê - Educação, diversidade cultural e linguística: debates sobre questões de Angola e do Brasil - Editorial
  Apresentação - Educação, diversidade cultural e linguística: debates sobre questões de Angola e do Brasil
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• INICIACIÓN Y FORMACIÓN DOCENTE Vol. 7 Núm. 1 (2020): Dossiê: Exercícios de escrita sobre metodologias de ensino da língua portuguesa no Brasil e em Angola - Apresentação do Volume
  DOSSIÊ: Exercícios de escrita sobre metodologias de ensino da Língua Portuguesa no Brasil e em Angola
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• INICIACIÓN Y FORMACIÓN DOCENTE Vol. 7 Núm. 2 (2020): Escrita, variação linguística e interculturalidade: Estudos e pesquisas. - Apresentação do Volume
  Escrita, variação linguística, e interculturalidade: estudos e pesquisas
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• CUADERNOS CIMEAC Vol. 11 Núm. 3 (2021): Leitura e escrita no Brasil, Honduras, Angola e Chile: formação na universidade contemporânea e (re)produção de conhecimento (edição especial) - Artigos do dossiê
  Pesquisa, leitura e escrita no ensino superior: uma análise de monografias produzidas no ISCED do Sumbe (Angola)
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• INICIACIÓN Y FORMACIÓN DOCENTE Vol. 6 Núm. 2 (2019): Escrita acadêmica e produção de conhecimento no ensino superior: um desafios para todas as áreas. - Estágio Supervisionado
  AS reflexões do estagiário sobre a aula de língua portuguesa
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• CUADERNOS CIMEAC Vol. 11 Núm. 2 (2021): Cadernos CIMEAC - Artigos
  A iniciação da escrita acadêmica em um curso de licenciatura em Ciências Biológicas
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• REVISTA TRIÁNGULO Vol. 9 Núm. 1 (2016): JANEIRO / JUNHO 2016 - Artigos
  UMA PRÁTICA DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: A SEQUÊNCIA DIDÁTICA
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