Vol. 17 No. 2 (2024): MAIO - AGOSTO 2024

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Published: 2024-08-31

Dossiê

  • BILINGUAL EDUCATION OF THE DEAF AND TEACHING LIBRAS: PLANNING AND IMPLEMENTATION planejamento e implementação

    Bruno Carneiro, Felipe de Almeida Coura, Alanna Alencar Araújo Cruz
    1-4
    DOI: https://doi.org/10.18554/rt.v17i2.7742

  • SIGN LANGUAGE, IDENTITIES, DEAF CULTURE AND BILINGUAL EDUCATION

    Bruno Gonçalves Carneiro
    5-17
    DOI: https://doi.org/10.18554/rt.v17i2.7736

  • THE IMPORTANCE OF EARY ACQUISITION OF LIBRAS FOR THE DESELOPMENT OF SCIENTIFIC CONCEPTS

    Suelen Oliveira, Carlos Roberto Ludwig
    18-37
    DOI: https://doi.org/10.18554/rt.v17i2.7479

  • BILINGUAL SCHOOL FOR THE DEAF IN THE TOCANTINS STATE EDUCATION NETWORK: A CURRICULUM UNDER CONSTRUCTION um currículo em construção

    Thallyta Teixeira Silva Rodrigues, Paola Regina Martins Bruno, Amoriana Borges de Araújo
    38-49
    DOI: https://doi.org/10.18554/rt.v17i2.7718

  • BILINGUAL EDUCATION SCHOOLS FOR THE DEAF IN THE STATE EDUCATION NETWORK OF TOCANTINS: SPACE FOR THE DEAF DIFFERENCE espaço para a diferença

    Mônica Rocha
    50-67
    DOI: https://doi.org/10.18554/rt.v17i2.7605

  • Bilingual Education of Deaf Reflections for implementation in municipal Education system of Palmas - TO

    Alanna Alencar de Araújo Cruz, Bruno Gonçalves Carneiro, Carlos Roberto Ludwig
    68-79
    DOI: https://doi.org/10.18554/rt.v17i2.7669

  • OVERVIEW OF DEAF EDUCATION IN THE MUNICIPAL EDUCATION NETWORK OF ARAGUAÍNA-TOCANTINS

    Stefânia Steves da Silva Sena, Diego de Miranda Leão
    80-94
    DOI: https://doi.org/10.18554/rt.v17i2.7723

  • Proposta de conteúdo curricular de Língua Portuguesa como segunda língua para surdos do Ensino Fundamental

    Maria Pilar Basso Teixeira de Medeiros
    95-114
    DOI: https://doi.org/10.18554/rt.v17i2.7627

  • Ensino de Libras como língua adicional e formação de professores no Tocantins impactos na Educação básica e na sociedade

    Felipe de Almeida Coura
    115-130
    DOI: https://doi.org/10.18554/rt.v17i2.7581

  • Crenças e emoções de professores de Libras ouvintes em formação inicial na Universidade Federal do Tocantins

    Felipe de Almeida Coura, Ana Claudia Turcato de Oliveira, Helen Cardoso Lima
    131-149
    DOI: https://doi.org/10.18554/rt.v17i2.7622

  • 1ª Edição do Festival Surdolímpico do Tocantins: relato de Experiência

    Clay Marinângelo Miranda Rios, Fernando Rodrigues Peixoto Quaresma, Ayllin Nonato Nunes
    150-166
    DOI: https://doi.org/10.18554/rt.v17i2.7546

Artigos

Resenha

  • Avaliação uma prática em busca de novos sentidos

    Charlene Spadotto de Oliveira, Tiago Zanqueta de Souza
    268-272
    DOI: https://doi.org/10.18554/rt.v17i2.7386

Relato de experiência

  • THEMATIZATION OF TABLE TENNIS IN SCHOOL PHYSICAL EDUCATION AN EXPERIENCE REPORT

    George Almeida Lima, Stela Lopes Soares, Heraldo Simões Ferreira, Daniel Teixeira Maldonado
    273-288
    DOI: https://doi.org/10.18554/rt.v17i2.7095