, Universidade Federal do Triângulo Mineiro - UFTM, Brasil
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Iniciação & Formação Docente v. 9 n. 2 (2022): Iniciação & Formação Docente - Fluxo Contínuo
Uso da internet pelos professores de ciências e biologia das escolas públicas estaduais no município de Uberaba – MG
Resumo PDF -
Revista Triângulo v. 15 n. 1 (2022): JANEIRO / ABRIL 2022 - Artigos
A formação de professores no contexto da sociedade neoliberal
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Revista Triângulo v. 15 n. 1 (2022): JANEIRO / ABRIL 2022 - Artigos
A aplicação do exercício domiciliar em Universidades Federais
Resumo PDF -
Revista Triângulo v. 15 n. 1 (2022): JANEIRO / ABRIL 2022 - Artigos
Percepção dos egressos do curso de Ciências Biológicas sobre o ensino de Biologia na Educação Básica
Resumo PDF -
Revista PET Brasil v. 1 n. 01 (2022): Revista PET Brasil - Relatos de casos
Petiscos para o enem, a democratização do acesso à educação
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Revista Triângulo v. 16 n. 1 (2023): JANEIRO - ABRIL 2023 - Artigos
Mapeamento dos trabalhos de conclusão do curso de licenciatura em Física da Universidade Federal do Triângulo Mineiro
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Revista Triângulo v. 16 n. 1 (2023): JANEIRO - ABRIL 2023 - Artigos
Educação inclusiva e diversidade no ensino superior
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Revista Triângulo v. 15 n. 2 (2022): MAIO - AGOSTO 2022 - Artigos
O professor, os museus de ciência e a mediação como itinerário para o conhecimento cientifico
Resumo PDF -
Revista Triângulo v. 15 n. 2 (2022): MAIO - AGOSTO 2022 - Artigos
A importância do pensamento socrático para o ensino de filosofia na Educação Básica
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Revista Triângulo v. 15 n. 2 (2022): MAIO - AGOSTO 2022 - Artigos
O desenvolvimento profissional dos professores de matemática selecionados no programa OBMEP na escola
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Revista Triângulo v. 15 n. 2 (2022): MAIO - AGOSTO 2022 - Artigos
Inclusão e acessibilidade em espaços científico-culturais
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Revista Triângulo v. 15 n. 2 (2022): MAIO - AGOSTO 2022 - Artigos
O ensino híbrido no contexto da pandemia
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Revista Triângulo v. 15 n. 2 (2022): MAIO - AGOSTO 2022 - Artigos
Divulgação científica e mídias digitais
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Revista Triângulo v. 15 n. 2 (2022): MAIO - AGOSTO 2022 - Ensaio
Direitos humanos e diversidade
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Revista Triângulo v. 15 n. 2 (2022): MAIO - AGOSTO 2022 - Artigos
O Ensino Médio em tempo integral do Estado de Minas Gerais
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Revista Triângulo v. 15 n. 2 (2022): MAIO - AGOSTO 2022 - Artigos
Perspectivas para o ensino de história no Ensino Médio das escolas Waldorf
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Revista Triângulo v. 15 n. 2 (2022): MAIO - AGOSTO 2022 - Artigos
Criatividade humana e inteligências múltiplas na construção da cidadania global
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Revista Triângulo v. 15 n. 3 (2022): SETEMBRO - DEZEMBRO 2022 - Artigos
Formação e trabalho profissional
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Revista Brasileira de Ciência, Tecnologia e Inovação v. 8 n. 1 (2023): Janeiro/Junho - Artigos
Ichthyofaunistic composition of Veadinho Brook, tributary of Lower Rio Grande River microbasin, Minas Gerais State, Brazil
Resumo PDF (English) PDF -
Revista Brasileira de Ciência, Tecnologia e Inovação v. 8 n. 1 (2023): Janeiro/Junho - Artigos de Revisão
The current Brazilian energy model: 2016 to 2020
Resumo PDF (English) PDF -
Revista Brasileira de Ciência, Tecnologia e Inovação v. 8 n. 1 (2023): Janeiro/Junho - Artigos
Use of computer programming for the development of a CAD-CAE system on the Revit platform applied in urban drainage projects
Resumo PDF (English) PDF -
Revista Triângulo v. 16 n. 3 (2023): SETEMBRO - DEZEMBRO 2023 - Demanda Contínua
Cultura digital y tecnodocencia
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Revista Triângulo v. 15 n. Esp (2022): ESPECIAL - Editorial
El colectivo EArte-ALyC y la Investigación en Educación Ambiental en América Latina
Resumo PDF (Español (España)) -
Revista Triângulo v. 15 n. Esp (2022): ESPECIAL - Dossiê
Sustentabilidade e as comunidades tradicionais
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Arquivos de Ciências do Esporte v. 11 (2023) - Artigos de revisão
Influência da prática de atividade física sobre a qualidade de vida de idosos: uma revisão integrativa
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Revista Brasileira de Ciência, Tecnologia e Inovação v. 8 n. 2 (2023): Julho/Dezembro - Editorial
Sustainable engineering: environmental and health studies
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Revista Brasileira de Ciência, Tecnologia e Inovação v. 7 n. 2 (2022): Julho/Dezembro - Artigos
Analysis of water quality in Roda D’Água Brook, Uberaba River tributary, MG
Resumo PDF (English) PDF -
Revista Brasileira de Ciência, Tecnologia e Inovação v. 7 n. 2 (2022): Julho/Dezembro - Artigos
Performance of spouted bed on drying of foliar fertilizer: analysis of yield and powder retention
Resumo PDF (English) -
Revista de Enfermagem e Atenção à Saúde v. 1 n. 01 (2012) - Artigos Originais
SITUAÇÕES DE VIOLÊNCIA SEXUAL INFANTOJUVENIL REGISTRADAS NO CONSELHO TUTELAR DE UBERABA/MG
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Revista de Enfermagem e Atenção à Saúde v. 1 n. 01 (2012) - Editorial
EDITORIAL
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Revista Brasileira de Ciência, Tecnologia e Inovação v. 1 n. 1 (2014): Julho/Dezembro - Artigos de Revisão
Ultrafiltração tangencial: uma ferramenta tecnológica
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Iniciação & Formação Docente v. 3 n. 1 (2016): Iniciação & Formação Docente - Sociolinguística e Ensino
EXPERIÊNCIAS INTERDISCIPLINARES NO PIBID
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Revista de Enfermagem e Atenção à Saúde v. 4 n. 2 (2015) - Editorial
ATIVIDADE FÍSICA E SAÚDE MENTAL O QUE PRECISAMOS ENTENDER SOBRE PROMOÇÃO, PREVENÇÃO E TRATAMENTO
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Revista Triângulo v. 8 n. 2 (2015): JULHO / DEZEMBRO 2015 - Artigos
INTERDISCIPLINARIDADE E FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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Revista Triângulo v. 9 n. 2 (2016): JULHO / DEZEMBRO 2016 - Artigos
MARCO LEGAL DA AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL
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Revista Triângulo v. 8 n. 2 (2015): JULHO / DEZEMBRO 2015 - Artigos
DA PRODUÇÃO TEXTUAL À ABORDAGEM METALINGUÍSTICA: ADJETIVAÇÃO COMO RECURSO DE PRODUÇÃO DE SENTIDOS
Resumo PDF -
Revista Triângulo v. 8 n. 2 (2015): JULHO / DEZEMBRO 2015 - Editorial
EDITORIAL
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Revista Triângulo v. 9 n. 1 (2016): JANEIRO / JUNHO 2016 - Artigos
OS PROFESSORES FORMADORES DO CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS–EAD: FORMAÇÃO E IDENTIDADE
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Revista Triângulo v. 9 n. 1 (2016): JANEIRO / JUNHO 2016 - Artigos
SABERES DOS PROFESSORES INICIANTES DE MATEMÁTICA: UM ESTUDO DOS TRABALHOS PUBLICADOS EM BANCO DE DADOS
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Revista Triângulo v. 9 n. 1 (2016): JANEIRO / JUNHO 2016 - Artigos
LICENCIANDOS EM FÍSICA E MATEMÁTICA: ASPECTOS NA CONSTITUIÇÃO DE UMA IDENTIDADE
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Revista Triângulo v. 9 n. 1 (2016): JANEIRO / JUNHO 2016 - Artigos
TENDÊNCIAS DA PESQUISA ACADÊMICA SOBRE IDENTIDADE DOCENTE: UMA ANÁLISE DOS ARTIGOS PUBLICADOS NO PORTAL DA CAPES ENTRE OS ANOS DE 2010 A 2014
Resumo PDF -
Revista Triângulo v. 9 n. 1 (2016): JANEIRO / JUNHO 2016 - Artigos
UMA PRÁTICA DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: A SEQUÊNCIA DIDÁTICA
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Revista Triângulo v. 9 n. 1 (2016): JANEIRO / JUNHO 2016 - Artigos
O ENSINO DE ARTE E A MÍDIA-EDUCAÇÃO: UMA PESQUISA EM TESES E DISSERTAÇÕES NOS ÚLTIMOS 10 ANOS
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Revista Triângulo v. 9 n. 1 (2016): JANEIRO / JUNHO 2016 - Artigos
A LEITURA E A FORMAÇÃO DE LEITORES: ALUNOS DO 7.º ANO NA ESCOLA MUNICIPAL JOUBERT DE CARVALHO
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Iniciação & Formação Docente v. 3 n. 2 (2016): Iniciação & Formação Docente - Sociolinguística e Ensino
FORMAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DO FORMADOR DE PROFESSORES
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Revista Triângulo v. 9 n. 2 (2016): JULHO / DEZEMBRO 2016 - Artigos
HISTÓRIA EM CENA: A EXPERIÊNCIA DE CRIAÇÃO EM AUDIOVISUAL E SUAS TECNOLOGIAS NA REARTICULAÇÃO DO ENSINO DE HISTÓRIA
Resumo PDF -
Revista Triângulo v. 9 n. 2 (2016): JULHO / DEZEMBRO 2016 - Artigos
NOVAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DE GEOGRAFIA
Resumo PDF -
Revista Triângulo v. 9 n. 2 (2016): JULHO / DEZEMBRO 2016 - Artigos
O CORPO E O PROFESSOR DE TEMPO INTEGRAL
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Revista Triângulo v. 9 n. 2 (2016): JULHO / DEZEMBRO 2016 - Artigos
MONTEIRO LOBATO, PARA ALÉM DO SÍTIO DO PICAPAU AMARELO
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Revista Triângulo v. 9 n. 2 (2016): JULHO / DEZEMBRO 2016 - Artigos
A CARACTERIZAÇÃO DE PROFESSORES FORMADORES EM UBERABA: ELEMENTOS PARA A PROFISSIONALIDADE E IDENTIDADE DOCENTE
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Revista Triângulo v. 9 n. 2 (2016): JULHO / DEZEMBRO 2016 - Artigos
PREÂMBULO DE UMA PESQUISA A RESPEITO DOS FUNDAMENTOS DA INTERDISCIPLINARIDADE NOS CURSOS DE LICENCIATURA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO
Resumo PDF -
Revista Triângulo v. 9 n. 2 (2016): JULHO / DEZEMBRO 2016 - Artigos
O PERFIL DOS CURSISTAS DE UMA AÇÃO DE FORMAÇÃO CONTINUADA
Resumo PDF -
Revista Triângulo v. 9 n. 2 (2016): JULHO / DEZEMBRO 2016 - Artigos
IMPACTOS DAS AÇÕES DO PIBID NAS ESCOLAS DE UBERABA-MG
Resumo PDF -
Revista Triângulo v. 9 n. 2 (2016): JULHO / DEZEMBRO 2016 - Artigos
CORPO E JOGO NA ESCOLA: ALGUMAS REFLEXÕES
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Iniciação & Formação Docente v. 3 n. 1 (2016): Iniciação & Formação Docente - Sociolinguística e Ensino
LEITURA, ESCRITA E REESCRITA A ANÁLISE LINGUÍSTICA E A PRODUÇÃO TEXTUAL
Resumo PDF -
Iniciação & Formação Docente v. 4 n. 1 (2017): Iniciação & Formação Docente 01/2017 - Sociolinguística e Ensino
Formação de professores em Educação Ambiental nos anais da ANPEd (2012-2015)
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Iniciação & Formação Docente v. 4 n. 2 (2017): Iniciação & Formação Docente- 4º Volume- - 2ª Edição - 2017 - Sociolinguística e Ensino
A ANÁLISE TEXTUAL DISCURSIVA NA PESQUISA EM EDUCAÇÃO QUÍMICA: A CATEGORIZAÇÃO COMO POSSIBILIDADE DE AMPLIAÇÃO DE HORIZONTES
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Revista de Enfermagem e Atenção à Saúde v. 7 n. 2: EDIÇÃO SUPLEMENTAR - Artigos Originais
EVOLUÇÃO TEMPORAL DOS ANOS POTENCIAIS DE VIDA PERDIDOS EM ÓBITOS POR AGRESSÃO
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Revista Família, Ciclos de Vida e Saúde no Contexto Social v. 9 n. 2 (2021): Abril a Junho - Artigos originais
Desmotivação acadêmica: buscando compreender a realidade
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Iniciação & Formação Docente v. 7 n. 1 (2020): Dossiê: Exercícios de escrita sobre metodologias de ensino da língua portuguesa no Brasil e em Angola - Apresentação do Volume
DOSSIÊ: Exercícios de escrita sobre metodologias de ensino da Língua Portuguesa no Brasil e em Angola
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Iniciação & Formação Docente v. 7 n. 2 (2020): Escrita, variação linguística e interculturalidade: Estudos e pesquisas. - Apresentação do Volume
Escrita, variação linguística, e interculturalidade: estudos e pesquisas
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Revista Família, Ciclos de Vida e Saúde no Contexto Social v. 9 n. 4 (2021): Outubro a Dezembro - Revisão
Fatores associados ao estresse ocupacional e saúde de trabalhadores em área administrativa pública: revisão integrativa
Resumo PDF PDF (English) PDF (Español (España)) -
Revista Família, Ciclos de Vida e Saúde no Contexto Social v. 9 n. 4 (2021): Outubro a Dezembro - Artigos originais
Perfil e tempo de permanência dos usuários admitidos no pronto-socorro adulto de um hospital público
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Revista Triângulo v. 13 n. 3 (2020): SETEMBRO / DEZEMBRO 2020 - Artigos
O vazio da palavra: considerações sobre a parresía como critério científico
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Revista Triângulo v. 13 n. 3 (2020): SETEMBRO / DEZEMBRO 2020 - Artigos
Inclusão de alunos com deficiência nos cursos de graduação da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM)
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Revista Triângulo v. 14 n. 1 (2021): JANEIRO / ABRIL 2021 - Artigos
EVASÃO EM CURSOS DE LICENCIATURA DE CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS
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Revista Triângulo v. 14 n. 3 (2021): SETEMBRO / DEZEMBRO 2021 - Ensaio
O saber argumentativo na formação docente durante a pandemia de COVID-19
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Revista PET Brasil v. 1 n. 01 (2022): Revista PET Brasil - Artigos
O PET e as visitas de campo como instrumento para efetivação do ensino, pesquisa e extensão
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Iniciação & Formação Docente v. 8 n. 4 (2021): TEMA: Escrita, Variação Linguística e Interculturalidade: diálogos a partir de cooperações acadêmicas. - Escrita, Variação Linguística e Interculturalidade: diálogos a partir de cooperações acadêmicas.
O processo educativo e o ensino de história em instituições socioeducativas
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Revista Triângulo v. 15 n. 2 (2022): MAIO - AGOSTO 2022 - Artigos
"Toda educação é autoeducação”
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Revista Triângulo v. 15 n. 2 (2022): MAIO - AGOSTO 2022 - Artigos
Teatro de fantoches como estratégia pedagógica para educação ambiental no ensino fundamental
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Revista do Sell v. 9 n. 2 (2020): Revista do SELL - Estudos Linguísticos e Literários - Artigos
A memória como procedimento ficcional no conto “El Árbol” de María Luisa Bombal
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Iniciação & Formação Docente v. 8 n. 4 (2021): TEMA: Escrita, Variação Linguística e Interculturalidade: diálogos a partir de cooperações acadêmicas. - Escrita, Variação Linguística e Interculturalidade: diálogos a partir de cooperações acadêmicas.
Biodiversidade local, territorialidades e singularidades na formação de professores de ciências
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Revista Brasileira de Ciência, Tecnologia e Inovação v. 8 n. 1 (2023): Janeiro/Junho - Artigos
Immunosensor for bovine anaplasmosis diagnosis on graphite platform functionalized with poly (3-hydroxybenzoic acid)
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Revista Triângulo v. 16 n. 1 (2023): JANEIRO - ABRIL 2023 - Artigos
Estratégias de identificação e enfrentamento de notícias falsas (fake news) sobre vacinas através do ensino de ciências por investigação
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Revista Brasileira de Ciência, Tecnologia e Inovação v. 4 n. 1 (2019): Janeiro/Junho - Artigos
Evaluation of the lard oxidative stability added with rosemary extract and rosemary essential oil
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Revista de Enfermagem e Atenção à Saúde v. 2 n. 01 (2013) - Revisão
GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA E EVASÃO ESCOLAR: REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA
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Revista de Enfermagem e Atenção à Saúde v. 1 n. 01 (2012) - Artigos Originais
QUALIDADE DE VIDA DE PORTADORES DE DOR CRÔNICA ATENDIDOS EM CLÍNICA MULTIPROFISSIONAL
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InterteXto v. 9 n. 1 (2016): Revista Intertexto - ARTIGOS
EXPERIÊNCIAS COM NOVAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA
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Revista Brasileira de Ciência, Tecnologia e Inovação v. 2 n. 1 (2017): Janeiro/Junho - Artigos
Proposta de uma rota de produção de Etileno glicol através da comunicação entre os softwares Scilab e COCO
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Revista Família, Ciclos de Vida e Saúde no Contexto Social v. 5 (2017): Suplemento 2 - Contextos Sociais em Saúde - Artigos originais
Prevalência de indicativos de depressão em idosos de uma unidade de atenção ao idoso
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Cadernos CIMEAC v. 7 n. 2 (2017) - Artigos
Os entraves da tendência pragmática para uma educação ambiental emancipatória / The challenges of the pragmatic tendendy for emancipatory environmental education
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Revista Triângulo v. 10 n. 1 (2017): JANEIRO / JUNHO 2017 - Artigos
O professor formador dos cursos de licenciatura em Matemática: levantamento de teses e dissertações
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Revista Triângulo v. 10 n. 2 (2017): JULHO / DEZEMBRO 2017 - Relato de experiência
Projeto de extensão cinesporte: corpo, esporte e educação
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Revista Triângulo v. 10 n. 1 (2017): JANEIRO / JUNHO 2017 - Demanda Contínua
Orientación de meta y clima motivacional percibido en las clases de educación física
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Revista Triângulo v. 15 n. 2 (2022): MAIO - AGOSTO 2022 - Artigos
Como o ensino de filosofia e de literatura podem contribuir para olhar e ruminar a realidade
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